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我校2017年招生专业简介

发布人:招生就业处2    发布时间:2017年05月18日    阅读次数:17078

我校2017年招生专业简介

湖南省招生代码:4345

(点击专业名称可查看详细介绍)

 

本科专业招生简介

学前教育

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱学前教育事业,具有先进的教育理念,具备良好的人文素养和科学素养、扎实的教育理论基础、过硬的保教能力、良好的专业自主发展能力以及一定的教育研究与创新能力,能胜任学前教育工作的高素质幼儿园教师。

主要课程:人体解剖生理学、普通心理学、学前教育原理、儿童发展心理学、学前儿童卫生学、学前教育评价、幼儿园课程与教学、幼儿园环境创设、幼儿游戏、幼儿行为观察与评价、学前教育研究方法、儿童文学、幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿艺术教育。

 

应用心理学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握心理学科的基础理论、知识和技能,具备创新精神、先进教育理念和较强教育实践能力,能够在中小学、幼儿园和相关机构从事心理咨询与健康教育的高素质应用型人才。

主要课程:人体解剖生理学、普通心理学、 发展心理学、实验心理学、心理统计与测量、教育心理学、临床心理学、儿童心理辅导、特殊儿童教育、儿童心理实验、心理健康教育学、心理学研究方法、心理疗法及应用。

 

小学教育

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱小学教育事业,具有先进的教育理念,具备良好的人文素养和科学素养、扎实的教育理论基础、良好的教育教学技能以及一定的教育研究与创新能力,能胜任小学语文、数学等多门课程教学的教育工作者。

主要课程:儿童发展与教育心理学、小学教育学、小学课程与教学论、现代汉语、儿童文学、高等数学 、初等数论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学班级管理、小学生心理辅导、小学教育研究方法等。

 

科学教育

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱小学教育事业,具有先进的教育理念,具备扎实的科学学科知识、教育基础理论、良好的教育教学技能以及一定的教育研究和创新能力,能胜任小学科学等课程教学的教育工作者。

主要课程:科学技术概论,大学物理,大学化学,生命科学,地球与空间科学,小学科学制作,电工技术,电子技术基础,儿童发展与教育心理学,小学教育学,小学课程与教学论,小学班级管理,小学生心理辅导,小学科学教学论等。

 

数学与应用数学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念、具备扎实的数学学科知识、教育基础理论、良好的教育教学技能以及一定的教育研究和创新能力,能胜任中小学数学等课程教学的教育工作者。

主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、数学发展史、初等数论、儿童发展与教育心理学、小学教育学、小学课程与教学论、小学班级管理、小学生心理辅导、小学数学课程与教学论等。

 

汉语言文学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念,具备良好的人文素养、扎实的汉语言文学学科知识、教育基础理论、良好的教育教学技能以及一定的教育研究和创新能力,能胜任中小学语文等课程教学的教育工作者。

主要课程:现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文学原理、写作学、语言学概论、言语交际学、美学、儿童发展与教育心理学、教育学等课程。

 

音乐学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,掌握系统的音乐知识,具备扎实的音乐技能以及一定的教育研究能力,能胜任中小学、幼儿园音乐教学,或在艺术团体从事音乐表演的高素质应用型人才。

主要课程:教育学、心理学、艺术概论、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声、合唱与指挥、中外音乐史与作品鉴赏、歌曲写作、歌曲伴奏与弹唱、音乐教学论等。

 

舞蹈学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,掌握扎实的舞蹈知识与技能,具备一定的舞蹈表演能力和教学能力,能够在艺术团体、学校、艺术(文化)馆,青少年宫等单位从事舞蹈表演、儿童舞蹈教学、儿童舞蹈创作及儿童舞蹈理论研究等工作的高素质应用型人才。

主要课程:舞蹈学导论、中外舞蹈史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴赏与批评、舞蹈基础训练、古典舞身韵、中国民间舞、现代舞基础训练、儿童舞蹈创编、教育学原理、儿童发展与教育心理学、儿童舞蹈教学法。

 

美术学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念,掌握系统的美术知识,具备扎实的美术技能以及一定的教育研究能力,能胜任美术教育教学,或从事美术创作的高素质应用型人才。

主要课程:教育学、心理学、美术概论、中外美术史、艺用解剖与透视、素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩画、陶瓷、雕塑、插画、综合材料表现、设计与制作等。

 

动画

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握动画理论、知识和技能,具有较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力,了解儿童发展特点和教育规律,能从事动画创作的高素质应用型专门人才。

主要课程:儿童文学、动画概论、动画剧本创作、动画美术设计、动画运动规律、动画原画设计、动画分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计。

 

数字媒体艺术

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握数字媒体艺术的理论和技能,具有良好的艺术观察、创新思维和设计表达能力,能在新媒体、互联网、影视传媒、虚拟现实、信息艺术设计等领域从事数字媒体艺术工作的高素质应用型人才。

主要课程:数字媒体艺术概论、传播学、构成学、造型基础、计算机辅助设计、摄影与摄像、影视编导、影视后期、影视广告设计、微电影创作、信息架构设计、移动互联网应用技术、WEB前端设计、网页设计、交互设计等。

 

书法学

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念,系统掌握书法创作与书法教育的基础理论、知识与技能,具备创新精神和教育实践能力,能在中小学及艺术培训机构从事书画教学与创作等工作的高素质应用型人才。

主要课程:心理学、教育学、书法教学论、中国书法史、文字学、篆书临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹、草书临摹、篆刻临摹、书法篆刻创作、花鸟画、山水画、书法装裱、现代书法创作、意象篆刻创作等。

 

工艺美术

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握工艺美术设计的理论、知识和技能,具有较强的创新意识和创新能力,能在工艺品研发、陈设设计、装饰艺术设计等现代工艺美术专业领域内,从事设计创作、研究及管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:素描、色彩、工笔画、形态构成、中外工艺美术史、计算机辅助设计、染织工艺、陶瓷工艺、髹漆工艺、雕刻工艺、金属工艺、3D打印技术、工艺品设计与研发等。

 

艺术与科技

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备良好的科学精神与人文素养,适应现代大型展览展示服务行业发展、具有综合素养和创新创意能力,能在现代展示、空间信息传播、交互等设计领域,从事策划、设计、技术服务的高素质应用型设计人才。

主要课程:展陈策划、设计符号学、信息设计方法、字体与版式设计、工程制图、设计表现技法、人体工程学、模型设计与制作、展陈设备与应用技术、新媒体技术与应用。

 

工业设计

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握工业设计的基础理论知识、基本技能,了解儿童发展和教育规律,具备运用工业设计原理与法则、儿童教育理论来进行玩具设计的基本能力,能从事玩具及其他工业产品创新设计、生产与管理工作的高素质应用型人才。

主要课程:设计概论、人机工程学、工业设计史、工业设计工程基础、计算机辅助工业设计、设计程序与方法、产品形态设计、玩具与儿童发展、高等数学、电工电子基础、玩具创意设计与实现。

 

电子信息工程

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握电子系统设计的基本原理与方法,具有良好的科学素养和较强的电子信息工程技术实践能力以及在本专业领域跟踪前沿信息的能力,能在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的产品设计、应用开发、制造和技术管理的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、传感器与检测技术、单片机原理及应用、EDA与可编程技术、自动控制原理、高频电子线路、数字信号处理。

 

物联网工程

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,系统掌握物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能与基本方法,能够在物联网应用领域从事工程设计、产品研发、技术管理、运营维护及市场开拓等工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:高等数学、大学物理、电路与模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构与算法、JAVA程序设计、移动应用开发、计算机组成原理、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、物联网工程导论、射频识别(RFID)原理及应用、ZigBee技术原理与实战、传感器原理及应用、无线传感器网络、物联网工程规划与设计。

 

包装工程

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握产品包装基础知识,具备包装系统分析、检测、设计与技术管理等方面的能力,能在生产和物流领域从事包装设计生产及技术管理的高素质应用型人才。

主要课程:包装材料学、包装工艺与设备、包装结构设计、包装测试、包装CAD、包装装潢设计、包装印刷、食品包装技术、包装设计软件应用。

 

财务管理

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应区域经济和行业发展需要,掌握较为系统的经济管理知识和财务管理理论,具有较高的财务管理技能,能在企事业单位从事财务管理、财务会计、内部审计工作的高素质应用型财务管理人才。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、经济法、会计学原理、中级财务会计、成本管理会计、税法、企业纳税筹划、财务管理、高级财务管理、财务分析、资产评估 、财务信息系统等。

 

酒店管理

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应酒店业发展需要,具备一定的国际视野、良好的科学精神与人文素养、较强的实践能力和创新意识,掌握扎实的管理学、经济学基本理论和系统的酒店管理专业技能、知识和方法,能够在酒店业、餐饮业等企事业单位从事经营管理工作的高素质应用型专门人才。

主要课程:管理学、服务运营管理、旅游学原理、旅游者消费行为、酒店管理、酒店服务礼仪、餐饮管理、前厅客房管理等课程。

 

电子商务

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备基本的网络信息技术及网络营销知识,掌握电子商务的基本业务流程,能系统、准确、熟练地运用电子商务工具从事网络环境下企业、事业和社会的商贸购销、电商运营、网络建设和维护、网络客服、网页设计与维护、网络支付交易、网络营销与策划、网店运营与管理、网络信息编辑、商务管理等现代化商务实践操作的高素质应用型人才。

主要课程:电子商务概论、网络营销实务、网上支付与结算、网络客户服务管理、现代商务策划、电子商务物流管理、网页设计与制作、电子商务项目管理、电子商务英语、电子商务法律法规等核心课程。

 

英语

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实英语语言基础和运用能力,掌握儿童英语教育基本理论及教育教学技能,拥有先进教育理念和良好道德素养,具备较强创造性思维能力及初步教育研究能力的高素质应用型英语专门人才。

主要课程:基础英语、英语视听说、英语阅读、英语写作、高级英语、语言学概论、儿童英语教学论、儿童英语活动设计、发展心理学、教育学原理等。

 

翻译

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英汉语言基础,掌握翻译基础理论与技能,具备较强跨文化交际能力、思辨与创新能力,具有较高人文素养与良好职业道德,能在涉外企事业单位、文化产业领域从事口笔译及相关商务工作的高素质应用型翻译人才。

主要课程:基础英语、翻译学概论、英汉笔译、汉英笔译、专题笔译、基础口译、专题口译、儿童文学翻译、儿童产品资料翻译、现代汉语等。

 

体育教育

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,热爱教育事业,具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能,掌握儿童教育的原理与方法,具备较强的实践与教研能力,有体育专长,能胜任小学体育、幼儿园体育教师及相关工作的高素质儿童体育工作者。

主要课程:教育学原理、中外幼儿教育史、学校体育学、儿童发展与教育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育科研方法、儿童健康测量与评价;田径、篮球、体操、武术、健美操、排球、足球、羽毛球、乒乓球、体育舞蹈、轮滑、民族传统体育等。

 

 

专科招生专业简介

学前教育

培养目标:培养热爱学前教育事业,德、智、体、美全面发展,具有健康的体魄和健全的人格,掌握学前教育理论,具有扎实的学前教育实践技能和一定教育教学研究能力,在学前儿童语言、科学、音乐、美术教育等方面具有专长的高素质幼儿园教师。

主要课程:幼儿教育概论、幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿学习与发展、幼儿园课程与教学、幼儿教师修养与专业发展、幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育、幼儿健康教育等。

 

服装与服饰设计

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能在服装行业从事服装设计与开发、服装工艺设计、服装制板、服装生产管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:服装概论、中外服装史、服装市场调研、服装纸样设计、服装创意设计与表现、计算机辅助服装设计、服装CAD制版、服装面料再造、服饰品设计、服装陈列设计、服装工艺设计、立体裁剪、服装品牌与专项设计等。

 

现代教育技术

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握现代教育技术和计算机专业知识与技能,掌握教育理论和教育方法,具备扎实的信息技术应用技能和良好的教师素养,能够在小学、幼儿园、青少年宫等教育单位从事信息技术课程教学、校园网站建设及儿童教育资源开发,现代教育技术设备的管理与维护等工作的高素质应用型人才。

主要课程:现代教育技术导论、儿童发展与教育心理学、小学教育学、摄影与摄像、教学系统设计、多媒体课件制作、小学信息技术课程与教学论、网页设计与制作、儿童教育资源开发、教育机器人技术。

 

旅游管理

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握涉外旅游行业管理与服务所需的基本知识,熟悉国际旅游业发展方针、政策和法规,能够胜任国际国内旅行社、涉外酒店、旅游景区等相关旅游企业单位的服务、基层管理工作的高素质应用型专门人才。

主要课程:旅游学概论、旅游交际礼仪、导游实务、导游基础知识、模拟导游、旅游法规、旅行社经营与管理、旅游景区管理实务等。

 

商务英语

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,英语语言基础扎实,掌握国际贸易基本理论与基本技能,具备熟练运用英语进行业务洽谈、客户开发和进出口业务操作的能力,能在涉外企事业单位从事外贸业务的高素质应用型人才。

主要课程:综合英语、英语视听说、英语口语、商务英语、国际贸易实务、外贸函电、外贸单证实务、国际商法、国际市场营销、市场营销学等。

 

体育教育

培养目标:培养适应学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握学前教育基本理论,具有较强的学前体育教育实践技能,在学前儿童体育教育方面有一定特长的,能胜任各类学前教育机构体育教育教学与管理工作的高素质应用型专门人才。

 

主要课程:幼儿心理发展、幼儿教育概论 、幼儿健康教育、幼儿卫生保健、幼儿体育游戏、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、武术、跆拳道、篮球、排球、足球、健美操、体育舞蹈、轮滑等。


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